La Tecnocracia en la educación Chilena, ¿Solución rápida o Solución integral?

Escrito por Radio Escuela Mujeres
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29
Abril
2010
En esta edición del collar de perlas, hablaremos de la calidad de la educación post terremoto y las gestiones que el actual Gobierno ha implementado e implementará  en materia de educación. Nuestra invitada en esta edición fue Francis Valverde del Foro Nacional de Educación para todos y todas quién nos acercó a esta iniciativa.

Comprenderemos  educación como algo más que restablecer un lugar donde impartir las clases y que es lo que se espera en estos momentos, pero educación es mucho más que eso. Educación es más que la impartición de materias que aportan conocimiento, sino que confluyen diferentes significaciones sociales que son necesarias para la educación de niños, jóvenes y adultos. Encontrar sentido, motivación después de lo ocurrido, es algo necesario y primordial para lograr potenciar habilidades.
En estos proyectos de reconstrucción, están evaluando diferentes posibilidades de parte del actual Gobierno y que dejan de lado la calidad de la educación, promueven la desigualdad social, la implantación de técnica y no socialización de las prácticas; como por ejemplo la modificación de los créditos con aval del Estado, para que éstos sean empezados a pagar desde el quinto año de carrera, para lograr supuestamente redistribuir recursos y aportar a la reconstrucción. Ante esto y otros temas como Becas Chile, becas de emergencia y la semana de acción mundial por la educación…es lo que te mostramos hoy en Collar de Perlas.

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