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El Proyecto
¿QUÉ ES RADIO ESCUELA DE MUJERES?
RADIO ESCUELA DE MUJERES LÍDERES es un proyecto de Corporación La Morada con la colaboración de la Agencia Española de Cooperación para el desarrollo AECID.
Basado en el respeto a la diversidad cultural y los derechos humanos se propone fomentar el acceso de la ciudadanía y particularmente de las mujeres jóvenes a las redes de comunicación comunitarias, capacitando y desarrollando espacios radiales. El proyecto centrado en los temas de cultura, género, derechos y comunicación, trabaja con la metodología RADIO ESCUELA creada por Corporación La Morada, para contribuir a la inserción de mujeres jóvenes, generalmente excluidas del espacio publico por su condición económica, social y de género, promoviendo habilidades comunicacionales, para ampliar el registro y circulación de discursos sobre las mujeres en el espacio público local y global.
La experiencia de Corporación La Morada ha evidenciado el enorme beneficio de dar protagonismo en los medios a quienes están ausentes del debate público, como un modo de promover la participación y la construcción y ejercicio de derechos.
Descripción
RADIO ESCUELA DE MUJERES LÍDERES propone fomentar de manera directa la igualdad de género en las expresiones creativas, y particularmente en una de ellas que por su alcance y cercanía tiene directa injerencia en la vida social; La radio.
La formación a través de la producción de programas de radio y de debates que realizarán 15 mujeres capacitadas, quienes además liderarán en el trabajo comunicacional de sus organizaciones, incorporando la dimensión de género a la promoción de sus agendas.
Con el grupo capacitado se habilitará una radio Web.
Habilitar un proyecto de radio implica trabajar para que las jóvenes se conviertan en narradoras de la historia de sus comunidades. Para ello, se precisa de dotarlas de medios de uso de la comunicación, y de práctica radial.
En función de ese objetivo el proyecto se organiza en torno a 3 objetivos
• Formar capacidades comunicacionales en mujeres jóvenes incorporando la practica radial en el trabajo de participación que realizan.
• Producir un modelo de programación de radio con énfasis en contenidos de género, diversidad cultural y derechos que fortalezcan las prácticas ciudadanas de las mujeres jóvenes en Chile.
• Instalar una red de intercambio cultural entre mujeres jóvenes radialista que posibilite ampliar el debate sobre la igualdad de género en el contexto chileno y de la región.
Y se desarrolla en tres niveles:
• DESARROLLO DE CAPACIDADES: Talleres de capacitación en género, comunicación y ciudadanía.
• PRÁCTICAS COMUNICACIONALES: Desarrollo de prácticas grupales de debate y de un ciclo de programas de radio.
• FORTALECIMIENTO DE PRÁCTICAS DE PERTENENCIA: que incluye la gestión grupal de contenidos de la Radio Web Radio Mujeres
LOS DERECHOS DE LAS MUJERES Y EL DERECHO A LA COMUNICACIÓN
Los tres niveles tienen incorporado la formación en género y comunicaciones. Las categorías de género a trabajar se relacionan con los discursos que circulan y determinan ideas sobre las mujeres y sus prácticas de participación. Estas ideas configuran sentidos para la relación mujer/sociedad / política, conformando el sentido común que administran los medios. El resultado que se espera obtener es que las participantes sitúen el derecho a la comunicación como componente del cambio cultural que haga más realizable la inclusión de las mujeres en condición de igualdad.
La metodología de aprendizaje es de carácter teórico/ práctico y se realiza en el “Estudio Radio Escuela”. En cada módulo las mujeres jóvenes desarrollan un proyecto de programa de radio y ponen en práctica experiencias de apropiación social de TIC. Estos proyectos involucran tanto el conocimiento de formatos (entrevistas, conversación, crónica), como el desarrollo de un punto de vista con perspectiva de género para su formulación.
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